Momentos en que Andrea García, coordinadora nacional del proyecto Ciudades Prósperas para los Niños, Niñas y Adolescentes entrega a Alejandro Rutto, secretario de Educación y Cultura de Riohacha, el importante reconocimiento.
El pasado viernes 21 de junio, el Municipio de Riohacha recibió reconocimiento especial del Proyecto Ciudades Prosperas para Niños, Niñas y Adolescentes por la presentación de la experiencia significativa denominada “Las Voces de los Niños”.
La presentación de esta experiencia estuvo a cargo del Secretario de Educación y Cultura, Alejandro Rutto Martínez y la representante del ICBF Kendra Magdaniel, quienes explicaron que el proyecto “Las Voces de los Niños” consistió en la participación activa de los niños y niñas en la construcción del Plan de Desarrollo ¡Es momento de gobernar 2012 – 2015!, cuyas peticiones fueron incluidas en el eje estratégico Riohacha Digna y en las cuales requerían alimentación y transporte escolar, adecuación de parques, espacios peatonales despejados, libros y bibliotecas.
Andrea García, Coordinadora Nacional de Proyecto Ciudades Prósperas manifestó su admiración por la dinámica que la administración municipal viene desarrollando con los niños, niñas y adolescentes brindándoles una importante participación en la construcción del Plan de Desarrollo e invitó a los demás municipios participantes del proyecto tomar ejemplo de tan importante experiencia.
El Alcalde Rafael Ceballos mostró su satisfacción por tan significativo reconocimiento y reiteró el compromiso que este gobierno tiene para lograr que los niños y niñas y adolescentes vivan en una Riohacha amigable, donde se les brinden oportunidades, condiciones y garantías para su libre desarrollo.
El proyecto Ciudades Prosperas es una iniciativa que ha promovido el Presidente Santos con el ICBF para que los alcaldes se comprometan a gobernar bajo el principio que las ciudades deben ser construidas para los niños; en donde se escogieron 24 ciudades del país con el compromiso de trabajar por los niños, niñas y adolescentes bajo el desarrollo de 7 ejes temáticos dentro de los cuales se encuentran: Atención Integral a Primera Infancia, Acción en Política Pública, Hábitos de Alimentación y Estilos de Vida saludable y ciudades amigables para niños y niñas.
